Aku Guru, Keluargaku Guru.

Berdasar data rembuk nasional pendidikan dan kebudayaan 2015 yang dikutip oleh tim studi, disebutkan bahwa Indonesia masih kekurangan guru kelas PNS sebesar 282.224 guru, namun jika memasukkan data guru bukan PNS, maka ada kelebihan 82.245 guru kelas (http://www.tribunnews.com). Hal tersebut menunjukkan bahwa Indonesia masih kekurangan guru yang berkulitas, untuk menjadi guru yang berkualitas sangatlah tidak mudah, untuk itu guru harus berusaha keras untuk meningkatkan kualitas guru itu sendiri. Guru yang berkualitas saat ini masih menjadi persoalan khususnya di Indonesia untuk itu, begitu penting guru yang berkualitas karena guru atau pendidik yang berkualitas akan menghasilkan anak didik yang berkulitas juga

Dalam profesi keguruan kita telah ketahui bersama bahwa guru harus memiliki kompetensi sehingga dengan kompetensi inilah kita bisa mengukur bahwa guru tersebut adalah guru yang berkualitas atau tidak. Ada empat kompetensi yang harus dimiliki oleh guru yaitu:

1.    Kompetensi kepribadian

-       Kepribadian yang Arif

-       Kepribadian yang Berwibawa

-       Kepribadian yang dewasa

-       Dan memiliki keperibadian Akhlaq yang mulia

2.    Kompetensi social

-       Dapat bekomunikasi secara efektif dengan siapapun yang diajak bicara

3.    Kompetensi Pedagogik

-       Merancang pembelajaran dengan baik termasuk mengelola kelas

-       Mengevaluasi pembelajaran dengan baik

-       Mengembangkan potensi peserta didik

4.    Kompetensi Profesional

-       Menguasai subtansi keilmuan (menguasai materi ajar)

- Menguasai struktur dan metode keilmuan (menguasai langkah langkah penelitian dan kajian kajian)

Dari pembahasan diatas maka patutlah seorang guru untuk selalu memperbaiki diri guna meningkatkan potensi yang dimiliki siswa

Menjadi guru yang Peneliti, Disipin, Pembina olimpiade, dan lebih lebih guru yang Ahlul ibadah ini sangat lah penting dan sangat dibutuhkan oleh para guru jaman now karena dengan itu semua guru dapat merubah dan mengevaluasi perkembangan peserta didik hingga menjadi peserta didik yang berkompeten.