rangkuman K13



K 13
         y     Matei Utama sosialisasi K13
§     Perubahan minset dan perkembangan kurikulum
-          Rancangan aktivitas
-          Perubahan sikap
-          Kompetensi keterampilan guru
-          Kualitas proses dan implementasi kurikulum
-           
§     Struktur kurikulum sekolah dasar dan  sekolah menengah
-          Alternative 1 untuk sekolah dasar
-          Alternative 2 untuk sekolah dasar
-          Alternative kurikulum menengah
-          Alternative kurikulum menengah kejuruan

§     Landasan kurikulum 2013
-          Landasan yuridis
·         Mewujudkan tujuan pendidikan Nasional secara terarah
·         Penyempurnaan proses pembelajaran dan kurikulum
-          Landasan filosofis
Membangun kehidupan masa kini dan masa akan datang  yang lebih baik
-          Landasan empiris
·         Menumbuhkan kemampuan
Merumuskan pemecahan masalah secara kreatif dan inovatif
-          Pertimbangan dalam pengembangan kurikulum
·         Kompetensi abad 21
Pembelajaran yang dapat memperkuat kreatif melalui kemampuan berfikir kritis,  kompetensi pembelajaran, dan inovasi
·         Memperhatikan kemampuan social, watak, budi pekerti, kecintaan terhadap budaya –bahasa Indonesia (metodologi)
·         Membagi kurikulum menjadi kurikulum tingkat nasional, daerah, dan sekolah
·         Adanya permasalahan kurikulum sebelumnya
+ Kemampuan guru belum disiakan secara matang
+ Konten terlalu padat
+ kompetensi belum menggambarkan secara holistic domain  sikap, keterampilan dan pengetahuan

§     Karakteristik K 13 dan elemen perubahan
-          Karaktritik K 13
·         Sikap , rasa ingin tahu, kreativitas, dan kerja sama
·         Sekolah tidak terpisah dengan masyarakat
·         Peserta didik sebagai subjek dalam pembelajaran
·         Belajar bersifat akumulatif dan saling memperkuat
·         Kurikulum satuan pendidikan
·         Bukan hanya kemampuan kognitif

-          Elemen perubahan

·         Kompetensi inti
Meliputi 3 aspek yaitu sikap, Pengetahuan, dan keterampilan
·         Kompetensi dasar
Dikembangkan berdasarkan kompetensi inti
·         Pembelajaran
Meliputi mengamati, menanya, pengumpulan data, asosiasi, dan komunokasi
·         Pengembangan pendidikan mengacu pada 8 standar
Yaitu Standar isi, standar proses penilain, standar proses pembelajaran, standar kompetensi lulusan, standar pendidikan tenaga kependidikan, standar sarana prasarana, standar pembiayaan, standar pengelolaan.
·         Fenomena negative
Diantaranya perkelahian pelajar, narkoba, korupsi, plagiarisme, dan lain lain
§     Pengembangan kurikulum 2013
-          Penataan pola pikir dan tata kelola
-          Pendalaman dan perluasan materi
-          Penguatan proses
-          Penyesuaian beban
§     Model pembelajaran
-          Model pembelajaran berbasis proyek
-          Model pembelajaran berbasih masalah
-          Model pembelajaran penemuan


Komentar

Postingan populer dari blog ini

Rumah Yang Gelap