rangkuman K13
y
Matei Utama
sosialisasi K13
§
Perubahan
minset dan perkembangan kurikulum
-
Rancangan aktivitas
-
Perubahan
sikap
-
Kompetensi
keterampilan guru
-
Kualitas
proses dan implementasi kurikulum
-
§
Struktur
kurikulum sekolah dasar dan sekolah menengah
-
Alternative 1
untuk sekolah dasar
-
Alternative 2
untuk sekolah dasar
-
Alternative
kurikulum menengah
-
Alternative
kurikulum menengah kejuruan
§
Landasan
kurikulum 2013
-
Landasan
yuridis
·
Mewujudkan
tujuan pendidikan Nasional secara terarah
·
Penyempurnaan
proses pembelajaran dan kurikulum
-
Landasan
filosofis
Membangun kehidupan masa kini dan masa akan datang yang lebih baik
-
Landasan
empiris
·
Menumbuhkan
kemampuan
Merumuskan pemecahan masalah secara kreatif dan inovatif
-
Pertimbangan
dalam pengembangan kurikulum
·
Kompetensi
abad 21
Pembelajaran yang dapat memperkuat kreatif melalui kemampuan berfikir
kritis, kompetensi pembelajaran, dan
inovasi
·
Memperhatikan
kemampuan social, watak, budi pekerti, kecintaan terhadap budaya –bahasa
Indonesia (metodologi)
·
Membagi
kurikulum menjadi kurikulum tingkat nasional, daerah, dan sekolah
·
Adanya
permasalahan kurikulum sebelumnya
+ Kemampuan guru belum disiakan secara matang
+ Konten terlalu padat
+ kompetensi belum menggambarkan secara holistic domain sikap, keterampilan dan pengetahuan
§
Karakteristik
K 13 dan elemen perubahan
-
Karaktritik K
13
·
Sikap , rasa
ingin tahu, kreativitas, dan kerja sama
·
Sekolah tidak
terpisah dengan masyarakat
·
Peserta didik
sebagai subjek dalam pembelajaran
·
Belajar
bersifat akumulatif dan saling memperkuat
·
Kurikulum
satuan pendidikan
·
Bukan hanya
kemampuan kognitif
-
Elemen
perubahan
·
Kompetensi
inti
Meliputi 3 aspek yaitu sikap, Pengetahuan, dan keterampilan
·
Kompetensi
dasar
Dikembangkan berdasarkan kompetensi inti
·
Pembelajaran
Meliputi mengamati, menanya, pengumpulan data, asosiasi, dan komunokasi
·
Pengembangan
pendidikan mengacu pada 8 standar
Yaitu Standar isi, standar proses penilain, standar proses pembelajaran,
standar kompetensi lulusan, standar pendidikan tenaga kependidikan, standar
sarana prasarana, standar pembiayaan, standar pengelolaan.
·
Fenomena
negative
Diantaranya perkelahian pelajar, narkoba, korupsi, plagiarisme, dan lain
lain
§
Pengembangan
kurikulum 2013
-
Penataan pola
pikir dan tata kelola
-
Pendalaman
dan perluasan materi
-
Penguatan
proses
-
Penyesuaian
beban
§
Model
pembelajaran
-
Model
pembelajaran berbasis proyek
-
Model
pembelajaran berbasih masalah
-
Model
pembelajaran penemuan
Komentar
Posting Komentar